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兴义民族师范学院:以山地旅游与乡村振兴学科(2)
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摘要:到安龙县五福社区食用菌调研。兴义师院供图 (一)成立科研实体机构,乡村振兴与区域发展研究院 研究内容的分解和细化应结合本方向研究前沿及本地实
到安龙县五福社区食用菌调研。兴义师院供图
(一)成立科研实体机构,乡村振兴与区域发展研究院
研究内容的分解和细化应结合本方向研究前沿及本地实际,各子项目总体服从“乡村振兴与城乡融合发展”的大方向,但又各自具有不同的理论支撑、研究方法和侧重点。各子项目研究应达到的成果要求也应科学设置,确保项目成果多样化、高端化。
围绕山地旅游和乡村振兴组建一支稳定的研究团队,通过项目带动促进科研成果不断累积,促进研究团队职称结构、学历结构、主持项目结构等方面的改变,成长为立足乡土、服务乡土的优秀科研团队,将研究成果与本土乡村振兴实践相结合,切实指导地方乡村规划、乡村建设、产业发展、城乡融合、乡村生态旅游发展等方面的实践工作。
(二)重点研究子项目的设立及成果设定
(四)建立子项目负责人制,有序推动项目研究
到望谟县郊纳镇调研茶产业发展及乡村振兴。 兴义师院李辉摄
文章来源:《黑龙江民族丛刊》 网址: http://www.hljmzckzz.cn/zonghexinwen/2022/0615/1955.html